Planifiquemos

Pasos

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Experiencias en otro país y en el Nivel Secundario

Toda edad es oportuna para vivir experiencias de A - S

Y así podemos verlo en el video del proyecto "Plantines de hierbas aromáticas"

Desde muy chiquitos pueden participar en propuestas donde esté presente el valor de la solidaridad para aprender a ejercitarla, (ya que nadie nace solidario), y darle sentido a la tarea escolar.
 Una cosa es aprender porque así lo dispone la sociedad, "para ser alguien cuando seas grande", y otra es darse cuenta, con las posibilidades de cada edad, de que ya puede aplicarse en ayudar mejor al que lo necesite.
Veamos si están presentes los tres rasgos fundamentales que definen un buen proyecto de Aprendizaje Servicio.
-Al colaborar en el cuidado de las huertas familiares de compañeros que asisten a un colegio de Gran Buenos Aires: SERVICIO SOLIDARIO CONCRETO A LA COMUNIDAD
-Al desarrollar contenidos académicos (Cuidado del ambiente, Lengua, Plástica, Informática, Tecnología): ARTICULACIÓN CON APRENDIZAJES ESCOLARES
-Al estar presentes en todos los pasos del desarrollo: PROTAGONISMO DE LOS ESTUDIANTES.

Acercándonos a los Niveles Inicial y Primario

¿Qué es el Aprendizaje-Servicio Solidario?

EL POR QUÉ DE ESTE ESPACIO

Luego de años de práctica del Aprendizaje Servicio, nos pareció oportuno compartirla con otras instituciones educativas.  Nos proponemos, entonces, ofrecer herramientas posibles para la implementación y desarrollo de proyectos solidarios, pero con las características propias de esta propuesta educativa.
Nos acercaremos a ella  a través de fundamentos teóricos, bibliografía sobre el tema, ejemplos prácticos y guías de trabajo.
Comenzamos a capitalizar la riqueza que aportarán a esta página las sugerencias de los compañeros bloggers docentes, empeñados, como nosotras, en darle una educación cada día mejor a nuestros alumnos.